Чтобы сказать что-то элементарное по-английски нужно прямо как в русском языке всего-навсего взять подлежащее - существительное, либо местоимение в номинативном (именительном падеже), либо, для перфекционистов, добавлю, что это может быть также числительное, инфинитив и герундий (в общем, все что отвечает на вопрос кто-что?) и следом поставить нужное сказуемое (глагол - что делает). Именно и только в таком порядке. Например,
The fly flies = Муха (fly) + летает (flies).
Слово fly - может быть существительным и глаголом, как видно из примера. Отличить существительное от глагола в английском на самом деле очень легко. Во-первых, порядок слов в английском предложении всегда таков, что подлежащее (существительное) всегда стоит первым, а сказуемое (глагол) - всегда после подлежащего. Во-вторых, около существительного практически всегда стоит либо артикль a/an (the), либо одно из слов, его определяющих (об этом напишу в дальнейшем).
Глагол to fly имеет в данном примере окончание -es, так как мы употребили его с существительным, а они в английском языке все относятся к 3 лицу. В свою очередь 3 лицо единственного числа в данном времени, которое называется Present Simple, обязывает добавлять к инфинитиву (словарной форме глагола) окончание s/-es. При этом y по соответствующему правилу меняется на i. Так мы и пришли от fly (из словаря) к flies.
Ну, это был не совсем простенький пример для новичка, хотя, на самом деле, ничего сложного тут абсолютно нет.
Рассмотрим совсем простенький примерчик, например, "Я танцую". Местоимение "я" - "I" относится к первому лицу, значит, никаких окончаний к глаголу добавлять не нужно, а просто взять глагол как он есть из словаря - "dance". Получается:
I dance.
Сложно? Я думаю, русский язык куда сложнее будет.
Разумеется, свои мысли мы выражаем не только в настоящем, но и в других временах. На самом деле английская система времен до смешного проста, и нет ничего легче в английской грамматике. Если кто-то Вам сказал иначе - Вас обманули. И я Вам это докажу в других постах.
А сейчас мы рассмотрим порядок следования членов предложения - это очень важный момент, так как порядок следования слов в английском языке кардинально меняет смысл предложения, и с этим нужно быть очень осторожным, чтобы не сказать что-то противоположное тому, что было задумано.
Для начала определимся, что за чем идет в предложении. Как уже было сказано, делайте подлежащее (героя вашего высказывания) действительно героем - ставьте его только на первое место. Затем говорите о том, что Ваш герой делает (I dance - Я танцую), или кем или чем/кем/каким он является (I am a dancer - Я танцор). Найдите подлежащее и сказуемое в любом предложении, поставьте их по порядку подлежащее - сказуемое. Не забудьте, что каждое подлежащее, будь то существительное (нет падежей в английском) или местоимение (номинативный или, если Вам так удобнее - именительный падеж) не может стоять в каком-то косвенном падеже. Если подлежащее у Вас местоимение - используйте только I - я (ни в коем случае не me - мне, меня), you - Вы (ты), he -он (ни в коем случае не him - ему, его), she - она (ни в коем случае не her - ей, ее), it - он, она, оно (не являющиеся людьми), we - мы (ни в коем случае не us - нам, нас), their (ни в коем случае не them - им, их).
Сказуемое в английском языке - это всегда тот или иной глагол, иногда это может быть составное сказуемое (вспомогательный глагол+ смысловой в нужной форме или, например, модальный глагол+инфинитив(глагол из словаря). Если глагола нет явно - его надо найти! Не надо изобретать велосипед, там где нет действия (которое выражается обычным глаголом), там есть так сказать состояние, которое передается с использованием форм глагола to be (напомню эти формы - is, are, am, were, was, will be), либо там есть долженствование, возможности, когда кто-то может или должен что-то сделать, что передается через модальные глаголы типа can, must, may, might, could, shall и т.д.+смысловой глагол как он есть из словаря (инфинитив).
Сразу поясню, что я подразумеваю под словом "состояние" - это вовсе не так уж часто употребляется учителями в их пояснениях.в английской грамматике. Но я считаю, что если Вам важно понимать английский, а не бездумно употреблять заученные клише (кстати, клише лучше врезаются в память, когда Вы их осмысливаете, а не просто зазубриваете) - так вот, если вам это важно, то Вы просто обязаны понимать разницу между состоянием и действием в английской грамматике.
Не будем открывать Америку и посмотрим, что же у нас значит "состояние". Банально процитирую не лингвистический термин, взятый мною из Википедии. "Состояние - абстрактный термин, обозначающий множество стабильных значений переменных параметров объекта. Состояние характеризуется тем, что описывает переменные свойства объекта. Состояние стабильно до тех пор, пока над объектом не будет произведено действие; если над объектом будет произведено некоторое действие, его состояние может измениться."
Пусть теперь ругают меня профессора-лингвисты и простые учителя английского языка за мое такое вольное обращение с английской грамматикой, но моя цель, упаси Боже, не в том, чтобы дать вам академическое, заумное и "научно обоснованное" толкование грамматики. Я просто хочу, чтобы Вы поняли суть вещей.
Ах, да, вернемся к состоянию и определению этого термина с точки зрения физики :) Я полагаю, что это определение весьма близко подходит для использования его в грамматике. Попробую дать мое собственное определение. Состояние - это признаки и свойства субъекта (проще говоря подлежащего), и эти признаки не меняются, они присущи этому объекту, они характеризуют его, они составляют его суть. Понимаете? Чтобы быть "интересной" книга не прилагает сама по себе (к себе) никаких усилий; чтобы быть "красным" платье не красит само себя; чтобы быть Аней, Аня ничего для этого не делает, она просто зовется так как ее назвали при рождении - Аней. Состояние не подразумевает никакого действия. Поэтому в предложении с состоянием She is a doctor - Она (является) - доктор(ом) используется не простой, а вспомогательный глагол to be - быть, являться (в данном случае в форме is).
В противовес предложениям, выражающим состояние поставлены предложения, выражающие действие (элемент деятельности), то есть в таких предложениях описывается факт того, что делается с определенной регулярностью (I always sleep on my sofa - Я всегда сплю на своем диване; I go to school - Я хожу в школу), или упоминание о произведенном действии, в общем, действие как факт и не более. Для предложения, где описывается действие Вы должны использовать смысловой глагол в нужной форме (или со вспомогательным глаголом to do - для отрицаний и вопросов) - об этом подробнее будет расписано впоследствии. Запомните - для действия - глагол, для состояния - вспомогательный глагол to be в нужной форме. Еще бывают предложения, где выражается факт обладания чем-то (через глагол to have), или результат от действия (тоже через глагол to have + смысловой глагол с окончанием ed/ 3-я форма для неправильных глаголов, смотрите в словаре), или длящееся действие (нахождение в состоянии -вспомните вспомогательный глагол to be для выражения состояний - то есть to be в нужной форме + смысловой глагол с окончанием ing). Есть также предложения, выражающие долженствование и возможности (используются модальные глаголы may, can, must, shall и т.д. + глагол из словаря). И об этом тоже будет написано в свое время.
Сейчас повторюсь - для того, чтобы составить предложение возьмите подлежащее (сущ./местоим. в им. падеже или что-то, что отвечает на вопрос кто-что?), сказуемое - глагол (вспомогательный глагол в нужной форме + смысловой глагол в нужной форме). Что идет дальше? Дальше идут дополнения, согласно порядку: 1. косвенное дополнение (кому-чему - соотв. дат. падежу, например, John, you, me, the dog); 2. прямое дополнение (кого-что - соотв. вин. падежу, например, me, her, them, Kate); 3. предложное (само собой, с предлогом, например, to me, about the girl, with his hands). Разумеется, в разных предложениях могут присутствовать или отсутствовать все или некоторые из этих дополнений - просто запомните их порядок в предложении. Наконец, заканчивают предложения обстоятельства в следующем порядке: 1. действия (как? например, truely, with out delay, with pleasure); 2. места (где? например, at the theatre, on the table); 3. времени (когда? например, at 8 o'clock in the morning, yeasterday, a year ago).
Впрочем, изредка обстоятельство места и/или времени могут ставиться в начало предложения, как правило, это применяется для логического выделения этих обстоятельств.
The fly flies = Муха (fly) + летает (flies).
Слово fly - может быть существительным и глаголом, как видно из примера. Отличить существительное от глагола в английском на самом деле очень легко. Во-первых, порядок слов в английском предложении всегда таков, что подлежащее (существительное) всегда стоит первым, а сказуемое (глагол) - всегда после подлежащего. Во-вторых, около существительного практически всегда стоит либо артикль a/an (the), либо одно из слов, его определяющих (об этом напишу в дальнейшем).
Глагол to fly имеет в данном примере окончание -es, так как мы употребили его с существительным, а они в английском языке все относятся к 3 лицу. В свою очередь 3 лицо единственного числа в данном времени, которое называется Present Simple, обязывает добавлять к инфинитиву (словарной форме глагола) окончание s/-es. При этом y по соответствующему правилу меняется на i. Так мы и пришли от fly (из словаря) к flies.
Ну, это был не совсем простенький пример для новичка, хотя, на самом деле, ничего сложного тут абсолютно нет.
Рассмотрим совсем простенький примерчик, например, "Я танцую". Местоимение "я" - "I" относится к первому лицу, значит, никаких окончаний к глаголу добавлять не нужно, а просто взять глагол как он есть из словаря - "dance". Получается:
I dance.
Сложно? Я думаю, русский язык куда сложнее будет.
Разумеется, свои мысли мы выражаем не только в настоящем, но и в других временах. На самом деле английская система времен до смешного проста, и нет ничего легче в английской грамматике. Если кто-то Вам сказал иначе - Вас обманули. И я Вам это докажу в других постах.
А сейчас мы рассмотрим порядок следования членов предложения - это очень важный момент, так как порядок следования слов в английском языке кардинально меняет смысл предложения, и с этим нужно быть очень осторожным, чтобы не сказать что-то противоположное тому, что было задумано.
Для начала определимся, что за чем идет в предложении. Как уже было сказано, делайте подлежащее (героя вашего высказывания) действительно героем - ставьте его только на первое место. Затем говорите о том, что Ваш герой делает (I dance - Я танцую), или кем или чем/кем/каким он является (I am a dancer - Я танцор). Найдите подлежащее и сказуемое в любом предложении, поставьте их по порядку подлежащее - сказуемое. Не забудьте, что каждое подлежащее, будь то существительное (нет падежей в английском) или местоимение (номинативный или, если Вам так удобнее - именительный падеж) не может стоять в каком-то косвенном падеже. Если подлежащее у Вас местоимение - используйте только I - я (ни в коем случае не me - мне, меня), you - Вы (ты), he -он (ни в коем случае не him - ему, его), she - она (ни в коем случае не her - ей, ее), it - он, она, оно (не являющиеся людьми), we - мы (ни в коем случае не us - нам, нас), their (ни в коем случае не them - им, их).
Сказуемое в английском языке - это всегда тот или иной глагол, иногда это может быть составное сказуемое (вспомогательный глагол+ смысловой в нужной форме или, например, модальный глагол+инфинитив(глагол из словаря). Если глагола нет явно - его надо найти! Не надо изобретать велосипед, там где нет действия (которое выражается обычным глаголом), там есть так сказать состояние, которое передается с использованием форм глагола to be (напомню эти формы - is, are, am, were, was, will be), либо там есть долженствование, возможности, когда кто-то может или должен что-то сделать, что передается через модальные глаголы типа can, must, may, might, could, shall и т.д.+смысловой глагол как он есть из словаря (инфинитив).
Сразу поясню, что я подразумеваю под словом "состояние" - это вовсе не так уж часто употребляется учителями в их пояснениях.в английской грамматике. Но я считаю, что если Вам важно понимать английский, а не бездумно употреблять заученные клише (кстати, клише лучше врезаются в память, когда Вы их осмысливаете, а не просто зазубриваете) - так вот, если вам это важно, то Вы просто обязаны понимать разницу между состоянием и действием в английской грамматике.
Не будем открывать Америку и посмотрим, что же у нас значит "состояние". Банально процитирую не лингвистический термин, взятый мною из Википедии. "Состояние - абстрактный термин, обозначающий множество стабильных значений переменных параметров объекта. Состояние характеризуется тем, что описывает переменные свойства объекта. Состояние стабильно до тех пор, пока над объектом не будет произведено действие; если над объектом будет произведено некоторое действие, его состояние может измениться."
Пусть теперь ругают меня профессора-лингвисты и простые учителя английского языка за мое такое вольное обращение с английской грамматикой, но моя цель, упаси Боже, не в том, чтобы дать вам академическое, заумное и "научно обоснованное" толкование грамматики. Я просто хочу, чтобы Вы поняли суть вещей.
Ах, да, вернемся к состоянию и определению этого термина с точки зрения физики :) Я полагаю, что это определение весьма близко подходит для использования его в грамматике. Попробую дать мое собственное определение. Состояние - это признаки и свойства субъекта (проще говоря подлежащего), и эти признаки не меняются, они присущи этому объекту, они характеризуют его, они составляют его суть. Понимаете? Чтобы быть "интересной" книга не прилагает сама по себе (к себе) никаких усилий; чтобы быть "красным" платье не красит само себя; чтобы быть Аней, Аня ничего для этого не делает, она просто зовется так как ее назвали при рождении - Аней. Состояние не подразумевает никакого действия. Поэтому в предложении с состоянием She is a doctor - Она (является) - доктор(ом) используется не простой, а вспомогательный глагол to be - быть, являться (в данном случае в форме is).
В противовес предложениям, выражающим состояние поставлены предложения, выражающие действие (элемент деятельности), то есть в таких предложениях описывается факт того, что делается с определенной регулярностью (I always sleep on my sofa - Я всегда сплю на своем диване; I go to school - Я хожу в школу), или упоминание о произведенном действии, в общем, действие как факт и не более. Для предложения, где описывается действие Вы должны использовать смысловой глагол в нужной форме (или со вспомогательным глаголом to do - для отрицаний и вопросов) - об этом подробнее будет расписано впоследствии. Запомните - для действия - глагол, для состояния - вспомогательный глагол to be в нужной форме. Еще бывают предложения, где выражается факт обладания чем-то (через глагол to have), или результат от действия (тоже через глагол to have + смысловой глагол с окончанием ed/ 3-я форма для неправильных глаголов, смотрите в словаре), или длящееся действие (нахождение в состоянии -вспомните вспомогательный глагол to be для выражения состояний - то есть to be в нужной форме + смысловой глагол с окончанием ing). Есть также предложения, выражающие долженствование и возможности (используются модальные глаголы may, can, must, shall и т.д. + глагол из словаря). И об этом тоже будет написано в свое время.
Сейчас повторюсь - для того, чтобы составить предложение возьмите подлежащее (сущ./местоим. в им. падеже или что-то, что отвечает на вопрос кто-что?), сказуемое - глагол (вспомогательный глагол в нужной форме + смысловой глагол в нужной форме). Что идет дальше? Дальше идут дополнения, согласно порядку: 1. косвенное дополнение (кому-чему - соотв. дат. падежу, например, John, you, me, the dog); 2. прямое дополнение (кого-что - соотв. вин. падежу, например, me, her, them, Kate); 3. предложное (само собой, с предлогом, например, to me, about the girl, with his hands). Разумеется, в разных предложениях могут присутствовать или отсутствовать все или некоторые из этих дополнений - просто запомните их порядок в предложении. Наконец, заканчивают предложения обстоятельства в следующем порядке: 1. действия (как? например, truely, with out delay, with pleasure); 2. места (где? например, at the theatre, on the table); 3. времени (когда? например, at 8 o'clock in the morning, yeasterday, a year ago).
Впрочем, изредка обстоятельство места и/или времени могут ставиться в начало предложения, как правило, это применяется для логического выделения этих обстоятельств.
Комментариев нет :
Отправить комментарий